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Mes écrits au DEEJE

28 Juin

Après mes oraux, je te parle de mes deux écrits au DEEJE.

Si tu comptes bien, oui, ça fait 4 épreuves finales avec les oraux, mais nous avions beaucoup de dossiers et questionnaires en contrôle continu…

La note de synthèse

Exercice que peut-être pas mal d’autres vous connaissent dans d’autres contextes, notamment les concours de la fonction publique… On avait une douzaine de documents (environ 30 pages je crois) à synthétiser. Le thème 2013: le lien intergénérationnel.

J’ai toujours eu du mal à trouver un plan, mais une fois qu’il est pondu, ça file tout seul pour moi. Le hic? Les documents étaient un peu différents de ce à quoi nous étions habitués en formation. En gros, il y a souvent entre autres des textes règlementaires (lois, décrets…) et là il n’y en avait pas du tout! Beaucoup d’exemples de lieux d’accueils où le lien intergénérationnel était la base du projet pédagogique des structures, souvent des multi-accueil intégrés à des maison de retraite, foyer pour personnes âgées…

Bref, j’ai complètement paniqué en voyant que je ne trouvais pas de plan. Pinaillé, pinaillé, pinaillé, pour finir par pondre un truc donc j’ai vraiment honte, et que je n’ai même pas eu le temps de finir.

Il fallait en effet que je passe vite à la phase 2 de l’écrit pour tenter de sauver les meubles et grapiller quelques points. Il s’agit de faire des propositions professionnelles en lien avec le thème et la situation proposée. Cette année, le sujet indiquait que l’on était EJE en crèche parentale, et il fallait donc faire des propositions en lien avec un projet intergénérationnel, sur une commune où beaucoup d’autres structures (foyer pour personnes âgées, maison de jeunes, maison de retraite..) étaient présentes.

Le dossier donnait beaucoup d’exemples, et avec le recul il aurait été « facile » de faire des propositions construites et détaillées. Je n’en ai pas eu l’occasion, prise par le temps et la panique des minutes qui défilaient.

Lorsque l’examinateur principal a dit qu’il était l’heure et que nous devions poser les stylos, j’ai tenté de finir ma phrase. Il m’a houspillée comme si j’étais une criminelle. Baste, ça ne rattrapera de toute façon pas cet échec cuisant.

J’ai pleuré toute la soirée, me maudissant de peut être louper le diplôme à cause d’une épreuve qui ne rend même pas compte de qui je suis auprès des enfants, à cause d’une épreuve que je réussissais suffisamment en examen blanc pour ne pas m’en inquiéter.

Tout le monde me dit que ça va aller, que tout le monde a été surpris, que peut être ils revaloriseront les notes, bla bla bla, attends tu le mérites ton diplôme, bla bla bla, tu es défaitiste, tu dois prendre du recul…

Oui, peut être, sauf que les personnes qui me disent ça ont des points d’avance, que moi je n’ai pas brillé pour le dossier avec lequel la note va s’équilibrer, qu’il me faut 9/20 pour valider ce domaine de compétences, que j’arrive à peu près à évaluer mes prestations par rapport à ce que je fais, et là je sais que je suis loin de mériter un 9, j’ai pas écrit la moitié de ce que je voulais, j’ai bâclé pour pouvoir sauver les meubles. Bref, tu l’as compris, je suis dépitée.

Heureusement, Super Lisette, ma copine de promo, m’a proposé d’aller déguster une glace, histoire de me remettre de mes émotions et penser à autre chose. Et le soir, j’ai pu profiter de ma Pimprenelle (puisque j’étais logée chez ma Belle-Soeur) à qui j’ai donné le repas, un chouette moment de complicité!

L’étude de situation de communication

J’étais assez tendue car je n’ai rien révisé la veille, j’étais tellement mal après la note de synthèse… Finalement, je pense que je me suis débrouillée. On doit choisir 2 questions parmi 4, c’est souvent des définitions ou explications.

Parmi la liste il y avait (de tête, car je n’ai pas le sujet sous les yeux): 1) définir les notions de rôle, statut, fonction. 2) quels sont les intérêts d’un projet éducatif élaboré collectivement? (j’ai pris ces deux premières questions) et les deux autres 3) quel est le rôle de la CDAJE? et 4) une question par rapport aux micro-crèches et l’intéret de cette structure pour les parents et les gestionnaires?

Ensuite, une situation de communication, (souvent un conflit dans une équipe en crèche) à décortiquer, analyser, faire des hypothèses de compréhension et d’analyse de la situation… Je ne dirais pas que j’ai réussi haut la main et que je vais « crever les plafonds », mais je pense que je me suis débrouillée. Pour cette épreuve aussi, d’après les coefficients, il me faut un 9 pour valider le domaine de compétences…

Photo empruntée à Jérémy, futur EJE comme moi, mais dans un autre centre de formation! (le sujet était national). Voilà son blog pour les EJE et futurs EJE intéressés! http://ejeblog.tumblr.com/

Photo empruntée à Jérémy, futur EJE comme moi, mais dans un autre centre de formation! (le sujet était national).
Voilà son blog pour les EJE et futurs EJE intéressés! http://ejeblog.tumblr.com/

Pour dédramatiser:

Cette nuit, un jeune adulte est décédé. Il était le fils de bons amis aux parents de Chéri (tu arrives à suivre?) et ami de la petite soeur de Chéri. Bref, sans dire que j’en étais proche, nous le connaissions plutôt bien. ça m’a fait quelque chose d’apprendre son décès ce matin. Comme quoi, la vie tient à peu de choses, et nous pouvons nous estimer chanceux d’avoir une bonne santé, un couple, un enfant, une famille, une vie sociale, un travail…

Bref, je serai terriblement déçue voire honteuse de louper encore un diplôme à peu de choses près, mais je dois aussi relativiser, et penser à Benjamin, parti trop vite à cause d’une complication découverte il y a peu…

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Dans 3 semaines…

27 Mai

Dans 3 semaines, je serai dans un amphi, en train de plancher sur une note de synthèse. Le lendemain, dans la même salle, je formulerai des hypothèses de compréhension d’une situation de communication. Et là, alors, je serai (presque) libérée.

Certes, j’aurai alors déjà passé les oraux (c’est curieux, je sais que certains centres de formation les passent après les écrits, comme au bac quoi) mais pas nous. J’ai reçu la sacro-sainte convocation, et je passe à la casserole le 11 et le 14 juin. Priez pour moi, amen.

Mais quand je dis « presque » libérée, c’est parce que l’angoisse monte déjà. J’ai peur d’échouer à l’une de mes épreuves. J’ai peur de galérer pour trouver un emploi, de ne pas être convaincante… Depuis mon premier entretien, mes deux autres candidatures n’ont pas été payantes.

[Après recherche sur le blog, je me rends compte que je n’ai même pas donné de nouvelles du-dit entretien: 1 mois après l’avoir passé, j’ai donc eu la coordinatrice au téléphone, lasse de ne pas avoir de nouvelles. Elle m’indique que le courrier était alors parti en début de semaine, mais que je n’ai pas été retenue. Je réponds qu’étant le délai de réponse, et le fait que ce soit par courrier, je m’en doutais… Mais que dans un souci d’amélioration pour mes prochains entretiens, j’aimerais savoir ce qui a manqué dans ma candidature ou dans mes réponses. Elle me rassure en me disant qu’ils étaient prêts à me prendre et ont apprécié l’échange lors de l’entretien, je n’ai pas fait de fausse note. En gros ils hésitaient entre moi et celle qui a été prise. Je demande donc ce qui a fait pencher la balance en ma défaveur. La coordinatrice m’explique qu’ils préféraient prendre quelqu’un de disponible tout de suite, et comme j’ai passé mon entretien mi-mars, il me restait encore mon stage de fin de formation à terminer et pas mal de cours aussi. Elle rajoute que même si l’offre était ouverte aux débutants, ils ont également préféré prendre une personne avec un peu plus d’expérience que moi car l’équipe est difficile à gérer et a fait fuir plusieurs EJE (éducateur de jeunes enfants, ndlr) ces dernières années… Elle rajoute « je comprends que vous soyez déçue, mais franchement ça n’aurait pas été un cadeau pour un premier poste! » Est-elle franche? Ou a-t-elle dit cela pour me rassurer? Bref… je poursuis mes recherches]

Samedi et aujourd’hui, j’ai quasi passé tout mon temps à repérer toutes les structures petite enfance, à réfléchir à mes candidatures spontanées… que je posterai demain. Beaucoup de postes très loin de mon domicile, pas mal de temps partiels et ça me fait bien flic parce qu’à 27 ans et des brouettes, je ne peux pas me permettre de rester trop longtemps à temps partiel. Et ma retraite? bon ça, personne n’en aura Et notre (future) maison?

Vivement que le diplôme soit in the pocket, et que je trouve un poste, je serai déjà plus sereine…